专业受限：随着我国产业结构不断调整，部分传统行业所能提供的岗位逐渐减少，而相应专业的大学生数量仍快速增加，出现严重供大于求的局面。另一方面，大学生知识结构单一，也与社会需求严重脱节。由于教育体制方面的原因，课程调整慢、更新也慢，同时受师资的限制，高校课程严重滞后于行业的发展。
技能差距：目前的学历教育着重于培养学生的理论基础，在提高学生的专业技能、提供专业实践方面存在很大缺陷，因此，大学生拥有的实际技能仍与企业要求存在较大差距，且缺乏实际的操作能力。
经验为零：长期局限于校园，导致众多学生缺乏对于知识和技能的实际综合运用能力，更令人担忧的是，很多学生对于企业需求知之甚少，甚至完全迷茫。
素质不足：仅凭简单的社会实践和社团活动，往往无法令企业认同大学生的团队意识和职业精神，从而影响企业的招聘信心。